Impulsar a nuestro alumnado, según sus variadas capacidades, posibilidades y expectativas, es la motivación más grande de cada año.
Estilo pedagógico
Inspirado en los cuatro pilares de J.Delors.
Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir y convivir en comunidad, y aprender a ser, se transforman en las acciones que guían nuestro día a día:
1 Innovación
Metodologías actualizadas y formación continua para una educación integral.
2 Igualdad
Promoviendo la igualdad en cada acción, cada palabra, y cada gesto.
3 Inclusión
Puesta en valor de las diversidades como riqueza del centro.
4 Convivencia
Respeto, tolerancia y educación para la Paz, como bases para el aprendizaje.
Líneas
metodológicas
Con nuestras líneas metodológicas pretendemos atender a la diversidad del alumnado, localizando la inclusión en el centro de la innovación metodológica.
Ponemos en marcha valores inclusivos (amabilidad, comprensión, respeto, igualdad, cooperación, empatía, respeto, justicia, solidaridad y tolerancia)
01
Metodologías activas
La formación continua y la participación en múltiples proyectos dotan al centro de un dinamismo palpable.
02
Programa bilingüe
Uso de la metodología AICLE que facilita la flexibilidad de la enseñanza, adaptándose al alumnado.
03
Parejas pedagógicas
Desde el curso 17-18 las parejas pedagógicas ponen en marcha diferentes técnicas con dos docentes dentro del mismo aula.
04
Ajedrez en la escuela
El programa permite que una parte del profesorado se forme en esta disciplina y sea capaz de aplicarla al aula, con muy buenos resultados.
05
Desarrollo de capacidades
Con el objetivo de potenciar las capacidades que destacan en muchos de nuestros alumnos y alumnas, se ponen en marcha distintas actividades.
06
Tertulias dialógicas
Construcción colectiva de significado y conocimiento en base a la participación en un diálogo entre alumnado, profesorado y familias en forma de tertulia.
07
Arte y espacios
Música, cine, literatura y artes plásticas se utilizan como medios de reflexión personal y educativa dentro del IES Rodanas, y forman parte de su esencia colectiva.